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桌、争议复盘桌。不是为了凑数量,是为了看哪些地方最容易滑回旧路。”

“第二步,所有会前骨架先出结构页,不许先写导言。谁要写总结,放到决定层之后。”

“第三步,原始记录和纪要继续分人。流程观察位不是旁听,是用来盯版本有没有偷换。”

“第四步,每周三固定做一次短复盘。复盘不谈‘谁辛苦’,只谈三个问题:哪一句差点被提前写掉,哪一层混了,哪一步有人又想用顺手代替规则。”

她说得很快,但没有一处悬空。

副主任一边听一边拿笔记,听到最后一句时,竟下意识笑了一下。

“行。”他说,“这比一堆大词好用多了。”

宣传口那边的人也翻了翻手里的说明稿,没再像以前那样本能地去找一段能把所有事情包得温和一点的开头,反而先问了一句:

“那以后对外口径,还是晚于本人确认原始记录?”

林晚点头:“不拖无关紧要的时间,但不再提前盖掉原话。”

外部合作那边那位一直最讲时效的老师沉默了一会儿,也终于开口。

“那如果以后遇到更大的桌子呢?”

这问题并不尖。

可所有人都知道,它问的是更远的地方。

闻知序看着她,语气很平。

“更大的桌子,不是把这套丢掉。”

“是把这套拆得更清楚。”

“人越多,越不能让最会说的人一张嘴把四层全占了。”

“路不是因为小才要摆正。恰恰是因为后面会更大,所以前面这几步,现在就得钉住。”

这句话一落,整张桌子都安静了。

林晚低头在路线图最后那栏写上一个时间点,笔尖停了停,才补上最后四个字:长期执行

会议散的时候,没有谁专门站起来表态“我们都认可了”。

也没有那种很戏剧化的顿悟。

只是大家起身收材料时,动作都很自然。

自然地按新顺序翻页,自然地先把原始记录单独夹好,自然地把“导言页”抽出来放到一边,自然地默认——这套东西,后面就是这么跑。

这就是结果。

不是一张桌子赢了。

是以后很多桌子,会照着这个先后去开。

闻知序最后一个起身。

主任在门口叫住他:“知序。”

闻知序回头。

主任把那份定稿路线图递给他,语气不重。

“后面这套,不是挂墙上看的。”他说,“第一轮你先带着跑。等它自己能跑起来,再往外放。”

闻知序接过那份路线图,点了下
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