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了一个名额。”

说完他自己笑了起来,笑完了又补了一句:“不过我只能当你的第二介绍人。第一没排上,我怕张团长来京城打我,我可打不过那家伙。”

王建新也笑了。

从那天以后,王建新除了出操上课,又多了一项任务——每十天写一份思想汇报,交给教导员。汇报内容包括近期的学习心得、工作体会、思想认识上的变化。他坐在书桌前,拧开钢笔,铺开信纸,一笔一划地写,不敷衍,不凑合。

教导员作为第二介绍人,还得经常找他谈心、交流思想。有时候在办公室,有时候在操场上,有时候在食堂里。教导员问他最近看了什么书,有什么感想,思想上有什么困惑。王建新如实回答,不藏不掖。

教导员还特意安排他参加了学校组织的几次党课学习。学习党章、学习伟人著作、学习党的历史。大教室里坐满了人,黑板上写着“党课学习”四个大字。讲课的是个老同志,头发花白,声音沙哑,但讲得很实在,不念稿子,不喊口号,讲的都是亲身经历的事。王建新坐在第一排,笔记本摊开,一条一条地记。

有一天,刘卫东突然问了一句:“队长,你说什么叫共产党员?”

王建新想了想,说:“打仗的时候冲在前面,分东西的时候站在后面。”

刘卫东沉默了一会儿,说:“那我以后也要入党。”

“好。”

十一月中旬,达茂旗边防团党委的回函到了。信封上盖着边防团的红章,厚厚的一沓。教导员拆开看了,又递给王建新。

函上写着:“王建新同志在服役期间,政治立场坚定、军事素质过硬、思想作风优良,于一九六九年七月在边境战斗中荣立一等功,是我团培养的优秀战士。经审查,其家庭出身工人,社会关系清楚,本人历史清白,符合入党条件。”

落款是边防团党委,盖着大红公章。

另一封是寄到王建新原籍——也就是他们街道——调查他的家庭情况和社会关系的回函。街道革委会的公章,端端正正地盖在纸上。

函上写着:“经查,王建新同志家庭成分工人。父亲王世昌,北京钢厂电工;母亲李凤兰,家庭妇女;大哥王建国,北京钢厂司机;大嫂刘兰兰,供销社售货员;二哥王建军,叉车二分厂工人;妹妹王丽丽,学龄儿童。主要社会关系均无政治历史问题,同意其入党申请。”

教导员拿到两封回函,看完之后,在政审意见一栏写下了一行字
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