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    经过这一段时间对仆役和庄户们的观察,伊祁发现成年人已经固定思维太难教育了,很多工作尤其是创造力方面的还是需要新鲜的年轻的血液。

    所以趁着给孩子们选小厮的当口,她干脆两边一齐做好准备了。

    紫荆道:“所有选出来的孩子都在外院了,要叫进来看吗?”

    “先不用。”伊祁头也不抬,另外抽了张纸出来,开始画图,片刻后她把画好的图拿给紫荆,道:“还有之前给几个小孩子玩的图也拿出来,按年龄划分,十二岁以下做他们那张图的题,十二岁以上做这张新图纸上的题。”

    都是简单的智力测试题。

    这两天,玩具也没来得及做出来,房子也没改造好,老师也没有,伊祁也没着急的教孩子上课,每天就让他们做几道智力测试题。

    结果得出结论,小四阿则逻辑性最强,小五阿学最具想象力,其余几个除了阿信因为农家孩子出身,见识少接受能力慢些,其实都差不多。

    但是没关系,伊祁已经准备好了各种开发智力的培养方式,务必把他们各个都打造成文武双全的全才。

    至于从下人和庄户里选出来的孩子们就没那么幸运,可以享受各种现代化的先进培养了,他们必将经历残酷的筛选和竞争。

    伊祁把答案也拿给紫荆,补充道:“丫鬟和小厮个挑出前十名,其余人送回庄子上开始进工坊里学做活。”

    小厮放到外院里,跟着这几个孩子,可以蹭到学习的机会,丫鬟调进内院,跟在她身旁学些东西,其他人就失去深造学习的机会,只能去学普普通通的技术了。

    紫荆点点头拿着卷子去了。

    伊祁微微一笑,又双叒抽了纸出来,顺手就画了几个填色图,考虑到养的都是男孩子,就不画什么花花草草了,画的都是狗、老虎、大象、马、鱼、牛。

    然后她拿出一盘调好的颜料板和笔,让几个孩子排排坐,让他们上色涂抹着玩。

    检测过智力后,总要检测一下他们艺术方面的天赋,之后还要看看他们的运动细胞、动手能力、思维能力等等等,总要从方方面面来检测一下孩子们的潜力和特长,绝不能因为忽略就耽误了他们。

    几个孩子都没玩过这么有趣的游戏
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