应该怎么做呢？他还是不知道。
八月初，学校突然通知，第四期要参加毕业考试。考试持续了五天——笔试、口试、术科、射击、器械、战术推演。陆诚每考完一门，就在日记本上记一笔。他不求第一，只求不垫底。
最后一天考战术推演。陆诚抽到的题目是：“假设你率领一个连，防守某高地，敌为一个营，如何部署。”他想了很久，想起林骠夹在书里的那些纸条，字迹瘦硬，画着箭头和等高线。想起陈教官上课讲的那些战例，黑板上粉笔灰飞扬。想起后世看过的那些战争片，胶片里的硝烟和呐喊。
他在纸上画了地图，标了火力点，写了部署方案。交卷的时候，他看见林骠也在交卷，两个人对视了一眼，什么都没说。
放榜在八月中旬。陆诚的成绩：国文甲上，政治甲上，战术乙上，射击乙上，器械丙上。总评：乙上。
林骠的成绩：国文丙上，政治乙上，战术甲上，射击甲上，器械甲上。总评：甲下。
那天晚上，陆诚又去了珠江边。江水还是那么浑，灯火还是那么亮，对岸的骑楼倒映在水里，被波纹揉碎又重新拼起来。
身后，黄埔岛的灯火还在亮着，宿舍楼的窗口一个一个，像棋盘上的格子。他不知道这盘棋会怎么下，不知道自己这颗子会被放在哪里。
也许很快就奔赴战场，也许还能安稳毕业。谁知道呢。他踢了踢脚边的石子，石子滚了两圈，又被他猛地一脚踢进江里，溅起一小朵水花，很快被江流吞没。
管他呢。
不管去哪，他都会记住这个晚上，记住这些人，记住这个时代。因为这是他存在过的证明。