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也不知道随谁。”

“随你啊。”宋清晚走过来坐下,“当年那个一声不吭就跑去无人区的人。你女儿现在一声不吭就想帮一百多户人家。一模一样。”

“她这个好多了。”沈北川摇头,“起码她先来跟我商量了。”

“那倒是。”

第二天放学,糖包果然去找了林老师。

林老师办公室里,糖包站得笔直,把想法完整说了一遍。

林老师听完没有马上表态,而是问了一句:“糖包,你为什么想做这件事?”

糖包想了想说:“因为有人需要被记得。我觉得收到一封信会让他们开心。我们写信又不花钱又不费事,但可能对他们来说很重要。”

林老师看了她好一会儿。

“好。”她点头,“我支持。”

糖包眼睛一亮:“真的?”

“真的。”林老师笑着伸手揉了揉她的头发,“这比任何课本上的德育教育都有意义。让你们自己选择去关心别人,这才是真正的教育。”

“耶!谢谢林老师!”

“别急。”林老师拉住她,“我有几个条件。第一,不强迫任何人参加,愿意写的写不愿意的不勉强。第二,信的内容我要审一遍确保措辞得体。第三,你来牵头组织但不要影响正常学习。”

“没问题!”糖包拍着胸脯保证。

回到教室的时候何小兵看她一脸兴奋的样子就知道成了。

“林老师同意了?”

“同意了!”

何小兵点了点头:“我要参加。第一个。”

糖包笑得眼睛弯成了月牙:“我就知道你会第一个说。”

何小兵没笑但耳朵尖红了一下:“我写得不好你别嫌弃。”

“怎么会嫌弃!你写什么都好!”

“行了别贫了。”何小兵低下头翻开了课本,但嘴角不自觉地翘了一下。

第二天班会课上,林老师当着全班的面宣布了这个活动。

“同学们,你们的同学沈糖包提议了一个活动。给那些英雄的家人写一封问候信。不强迫参加,愿意的举手。”

三十七个孩子。

三十七只手齐刷刷全举起来了。

一个都没落。

糖包转头看着满教室的手,鼻子有点酸。

她冲大家笑着说了一句:“谢谢你们。”
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