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了。
  对他们来说,这里的每一样东西都要重新确认。
  地会不会裂。
  天会不会压。
  门会不会锁。
  灯会不会引来黑塔。
  水能不能直接喝。
  床睡上去会不会突然变成骨笼。
  这些在人间看起来荒唐的问题,是他们活下来的本能。
  临时社区第一课,不是识字。
  不是法律。
  不是现代生活常识。
  是安全确认。
  韩肃带人把所有房间门都演示了一遍。
  能开。
  能关。
  里面能开。
  外面也能开。
  浴室门不会从外面锁死。
  食堂门夜里不反锁。
  医疗观察室有透明窗。
  孩子们的房间安装低亮夜灯。
  小满每看见一扇门,都要亲手推一次。
  推到第七扇时,她终于露出一点很浅的笑。
  “这个门听话。”
  工程兵在旁边听见,小声说:“那我们做得还行。”
  食堂是最热闹的地方。
  第一顿适应餐仍旧很简单。
  米粥。
  蒸蛋。
  少量青菜。
  一点软鱼肉。
  小满坐在长桌边,习惯性等所有人都拿到碗后才动筷。
  阿砂也没有先吃。
  在灰岸,食物分配有严格顺序。
  孩子。
  伤员。
  守墙的人。
  看潮的人。
  最后才是还能忍的人。
  现在食堂阿姨直接把每个人的碗端到面前,告诉他们不够还能添。
  阿砂皱眉。
  “不够还能添?”
  食堂阿姨很自然地说:“锅里还有。”
  阿砂看向锅。
  锅很大。
  里面真的还有。
  他盯着看了很久。
  最后问:“明天还有吗?”
  阿姨愣了一下。
  然后笑着说:“有。后天也有。”
  阿砂低下头,握着勺子的手微微发抖。
  他没有说谢。
  只是把第一口粥慢慢咽下去。
  像在确认一个新规则。
  人间的锅,不一定吃完就没有。
  下午,适应社区来了第一批老师。
  不是正式学校老师。
  是江州教育系统和源相心理组临时抽调的志愿者。
  他们给孩子们带来识字卡片、图画书和软头铅笔。
  小满拿到铅笔时,很谨慎。
  “这个能刻骨吗?”
  老师愣住。
  护士小声解释了灰岸记录方式。
  老师眼眶发红,蹲下来。
  “这个不刻骨,写纸。”
  小满问:“纸会烂。”
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