5.招聘兼职销售。在校内发招聘，培训学生跑客户，给高提成（20-30%）。
6.建立简单网站或网店。展示产品，在线咨询，收集线索。
这些事，需要时间，需要钱。但值得做。
他合上笔记本，看了眼时间，上午八点二十。第一节课九点开始，是《货币银行学》。
他收拾书包，叫醒周浩。
“耗子，起床。上课。”
“唔……再睡五分钟……”
“今天第一节货币银行学，点名。挂科了别怪我。”
周浩挣扎着爬起来。
上午的课，陈诺听得很认真。《货币银行学》讲货币政策、利率、信贷创造，这些都是理解金融市场的基础。他重生前只是个普通上班族，对金融一知半解，现在有机会系统学习，不能浪费。
老师讲到一个概念：货币乘数。一笔基础货币，通过银行系统的信贷创造，可以派生出数倍的广义货币。
陈诺脑子里闪过一个念头：他的订单生意，是不是也是一种“货币乘数”？客户的一笔定金，他用来收货，翻新，卖出，收回更多钱。然后这笔钱又可以作为下一笔生意的“基础货币”，继续循环。
理论上，如果周转足够快，一笔钱可以在一年内周转十次、二十次，产生十倍、二十倍的效应。这就是“资本周转率”的魔力。
关键在周转速度。
他现在一单生意，从接单到交货，平均要一周。太慢了。如果能压缩到三天，甚至两天，同样的资金，能做的生意量就能翻倍。
怎么压缩？库存。提前收一批机器翻新好，有订单直接发货。但库存占用资金，有风险。
需要平衡。需要数据支持，需要预测需求。
下课铃响。陈诺还在想这个问题，周浩拍他肩膀。
“想啥呢？走了，吃饭。”
“耗子，”陈诺说，“你说，如果咱们提前收二十台机器翻新好，放在仓库里，有订单直接发，能快多少？”
“快是快，但万一卖不掉呢？砸手里了。”
“所以得有足够多的订单来源，降低库存风险。”
“咱们现在订单不稳定啊，时有时无的。”
“所以要想办法让订单稳定。”陈诺说，“下午我去见张总，谈十五台电脑的订单。如果能成，就是稳定客户。你下午继续跑网吧，重点谈那些开了三年以上、机器老旧的。他们有升级需求，只是没钱。我们提供分期付款，或者以旧换新。”
“分期？以旧换新？咱们哪来那么多钱垫？”
“让赵峰