面试过程中，他问了每个候选人同样的问题：“你为什么想来木头学院？”
第一位候选人说：“因为木头学院很有名。我想在一个有名的平台工作。”
贝西克在面试评估表上写道：“动机不纯。淘汰。”
第二位候选人说：“因为我觉得木头学院的理念很有意义。我也想帮助那些被低估的人。”
贝西克写道：“动机正确。但缺乏相关经验。待定。”
第三位候选人说：“因为我曾经也是一个被低估者。是木头学院的理念，让我重新认识了自己。我想加入木头学院，帮助更多像我一样的人。”
贝西克写道：“动机正确，且有亲身经历。重点关注。”
第四位候选人说：“因为我想学习木头学院的教育方法。将来，我想自己创办一个类似的教育机构。”
贝西克写道：“动机不纯。淘汰。”
第五位候选人说：“因为我觉得，这是一件有意义的事情。我想把自己的时间和精力，投入到一件有意义的事情上。”
贝西克写道：“动机正确。但需要进一步了解。”
三、最终的选择
经过反复比较和权衡，贝西克最终选择了第三位候选人——一位名叫林悦的年轻女性。
林悦，二十六岁，师范大学心理学专业毕业。她曾经是一个严重的社恐患者。在大学期间，她不敢在公共场合发言，不敢参加社团活动，不敢与陌生人交流。她一度觉得自己“完了”，这辈子都不会有出息。
毕业后，她在一家小公司做行政工作。工作内容单调乏味，同事关系冷漠疏离。她每天上班，都像是在受刑。她想过辞职，但不知道自己能做什么。
直到她看到了贝西克的TEDx演讲。演讲中的每一句话，都像是对她说的。她第一次知道，原来自己不是“没用”，只是“被低估”了。她第一次知道，原来内向、社恐，也可以成为一种优势。
她开始按照贝西克的方法，重新认识自己。她发现，自己虽然不善言辞，但善于倾听。虽然不擅长社交，但善于深度思考。虽然不擅长表现自己，但善于发现细节。
她开始尝试改变。她报名参加了线上的心理学课程，学习了心理咨询的基本技能。她开始在社交媒体上分享自己的成长经历，帮助那些和她一样被社恐困扰的人。她发现，当她把注意力从“自己的缺陷”转移到“帮助他人”上时，