他写道：“这三个部分，相互独立，又相互印证。通过综合分析三部分的结果，我们可以得出一个相对客观的潜能评估报告。”
三、系统的测试
系统设计完成后，贝西克用第一批学员进行了测试。
他首先对赵小明进行了行为回溯。
赵小明描述了自己最有成就感的一件事：“去年，我们公司的一个项目出了严重的bug，所有人都束手无策。我花了整整一个周末，终于找到了问题的根源，并修复了它。那个项目，最终按时上线了。”
贝西克问：“在这个过程中，你遇到了什么困难？”
赵小明说：“最大的困难是，没有人相信我能解决。他们觉得，一个平时不说话的人，怎么可能解决这么复杂的问题？”
贝西克问：“你是怎么应对的？”
赵小明说：“我没有跟他们争论。我只是默默地做。我知道，结果会证明一切。”
贝西克在评估表中记录：独立解决问题能力强，抗压能力强，不善于沟通但善于用结果说话。
接着，他对赵小明进行了情境模拟。
他设置了一个情境：“假设你是一个项目的负责人。你的团队成员之间发生了激烈的冲突，项目进度受到了严重影响。你会怎么做？”
赵小明想了想，说：“我会先分别找他们谈话，了解冲突的原因。然后，我会根据了解到的情况，调整任务分配，避免他们直接冲突。如果实在无法调和，我会向领导申请调换人员。”
贝西克记录：冲突处理方式偏向回避和妥协，缺乏直接面对冲突的勇气。
最后，他收集了赵小明身边人的评价。他的同事说：“小明技术很好，但不太合群。开会时从不发言，团建时从不参加。但他交给的任务，总能高质量完成。”
综合三部分的结果，贝西克在评估报告中写道：“赵小明的核心潜能在于：深度钻研能力、独立解决问题能力、抗压能力。适合方向：技术专家、研究员、数据分析师。需要提升的方向：沟通能力、团队协作能力。”
四、系统的应用
潜能评估系统测试完成后，贝西克为每位学员都进行了一次评估。
他在系统日志中记录了评估结果：
“李芳的核心潜能：耐心、细心、共情能力。适合方向：客户服务、质量管理、心理咨询。需要提升的方向：自信、表达能力。
王强