第(5/5)页贝西克在她的档案中更新了评估：“STU-002，基础薄弱，进步缓慢，但服从性高，规则内行为稳定。具有在强框架下培养为稳定执行者的潜力。下一阶段重点：结构化决策输入训练，及基础风险收益概念植入。”实验继续进行，不同的样本，正沿着不同的路径，在系统的压力下，发生着缓慢而分化的演变。第(5/5)页