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学生浅见,当于藩国,行三级选士之法,以复古制!」

「其一,曰乡学。然不可称乡学,当依古制,称庠」、序」!」他特别强调了这两个古名,「于各藩国乡野广设之,选通文墨之老成士人,授土人以汉话、算术、浅近《孝经》、《小学》,使其知华夏礼仪之大概。此非仅为识字,实为观风选士之基!当行三年大比,由诸侯会同国中耆老,共荐贤能,一如古之乡举里选!」

他说得兴起,手臂微微挥动。旁边坐著的侯恂低声对张溥嘀咕:「太冲这是要在南洋搞封建复古啊————」张溥捻须微笑,轻轻点头,显然极为赞同。

黄宗羲声音更高了些:「其二,曰国学。诸侯国都,必立辟雍!或称泮宫」亦可!」他看向孙承宗和钱谦益,语气坚定,「其祭酒、学正等员,关乎教化根本,当由天子遣大儒担任,位比古之师氏」、保氏」,诸侯当以师礼敬之,绝不可轻授于人!」

这话里的意思很明白,海外诸侯国的教育长官,得由朝廷,说白了就是由他们这些清流来派。钱谦益听得微微颔首......这里头的利益很大啊!

「其三,」黄宗羲最后道,脸上放出光来,「辟雍中之优者,可荐为贡士,入天朝太学(即南京、北京的国子监)深造!学成之后,或留于朝,或归辅其君。如此,则天下俊杰,皆出于天子之门,诸侯安敢有二心?此正合《尚书》俊义在官」之奥义!如此三级选士,由上而下,由下而上,循环不息,则王道可成,蛮夷可化!」

他一番话说完,大殿里静了片刻。好些年轻官员脸上露出兴奋之色,觉得这法子又古雅又周密。连孙承宗也抚须沉吟,似在琢磨。

这时,一个沉稳的声音响起,是洪承畴。他如今是征倭督师,又是个福建人,深知东南海疆事,说话自有分量。

「太冲深谙周礼,此策大善!思虑深远,洪某佩服。」他先捧了一句,话锋随即一转,「然,《礼记》云:修其教,不易其俗;齐其政,不易其宜。」南洋非中土,其地崇佛之风,犹如古之荆楚崇巫,根深蒂固。若全然依我中土庠序辟雍之制,强行推行,恐————恐如宋人守株,刻舟求剑,事倍而功半。」

黄宗羲眉头微皱,但没有打断。

洪承畴继续道,语气更加务实:「愚意,或可效古人神道设教」之智。佛者,南洋之神道也。可否因其教而用之?许其佛寺广开义塾,我则遣通晓佛理的儒生为塾
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