她说完这段话之后，没有再继续解释，而是翻开歌谱，带着学生们把《送别》又完整地唱了一遍。在歌声中，窗外的夕阳正缓缓地沉入远山的轮廓之中，将整间教室染成一片温暖的橘红色。那歌声穿过了敞开的窗户，飘过操场，飘过老槐树的树梢，向着星辰山黄昏的天空中，远远地飘散开去。
上午第二节课，是初一（1）班的语文课。
苏茵茵从初三教室走出来，沿着走廊走下楼梯，穿过操场边缘那棵老槐树的树荫，走向教学楼另一头的初一（1）班教室。阳光已经完全升起来了，将整座校园照得明亮而温暖，空气中飘浮着细小的灰尘颗粒，在光线中缓缓浮动，像是被阳光搅拌过的金色粉末。她走到教室门口的时候，里面传来一阵热闹的讨论声——似乎正在争论什么问题，声音此起彼伏，互不相让。她推门走进去，讨论声没有像往常那样立刻停下来，而是又持续了几秒钟才渐渐平息，几个学生意犹未尽地闭上了嘴，但目光还亮亮的，显然刚才的话题还没有完全结束。
苏茵茵没有批评他们上课前吵闹，而是将课本放在讲台上，随口问了一句：“在讨论什么，这么热闹？”
坐在第一排的一个女生立刻举手，语速飞快地汇报道：“老师！我们在讨论昨天电视上放的新闻——说省里要修一条新的高速公路，会从我们县旁边经过，以后从星辰山到县城只要四十分钟了！”
这个新闻苏茵茵前几天也听说了。她点了点头，没有对这个话题做过多的展开，而是顺着学生们兴奋的情绪，将话题引向了当天的课文：“高速公路修通之后，从星辰山到县城确实会快很多。但你们知不知道，在古代没有公路、没有汽车的时候，人们要从一个地方到另一个地方，靠的是什么？”
“走路！”“骑马！”“坐船！”学生们七嘴八舌地回答。苏茵茵在黑板上写下了今天课文的标题——《三峡》。
“今天我们要学的这篇课文，就是一篇古代的‘游记’——写的是长江三峡的山水。在写这篇课文的时候，没有汽车，没有飞机，甚至连一