语文的诗词默写之类的也很顺利，这让校长，老师们和林小禾笑容满面。
在他们即将拍掌庆祝，夸赞的话都到舌尖的时候，最大的一道坎出现了！
语文阅读理解！
《海啸之前》，讲的是一个日本沿海小村庄，有个叫吉野的老人，他看到有海啸，于是派人去寺庙撞钟报警。
同时，他用火把点燃自家的稻谷，引起的熊熊烈火，吵醒全村的人。
醒来的村民先是很生气，然后也发现了海啸，一起逃跑了，最后对吉野表示感谢。
阅读理解题目：村里人都逃过海啸，这真是一个奇迹，有人认为是吉野创造了这个奇迹，那你同意吗？请结合文章内容说明理由。
耶梦加得：【不同意。命中有时终会有，命中无时终会无。他干涉了别人的命运，这让前来勾魂的使者们怎么办？让阎王殿怎么办？他的行为严重扰乱地府的工作流程。】
校长嘴角抽抽，尴尬道：「看来我们的耶梦加德同学，平时挺喜欢看神话故事啊。思维跳跃，不错，不错。」
常青：【不同意。是个人都知道躲避还行，要他多管闲事？他这是对队友的极不信任。】
老师弱弱道：「可是，那些村民睡著了，真的没看到海啸啊。」
常青冷酷无情：「那说明这些村民不配做他的朋友。」
老师……
校长……
这种思想很危险呀。
他们再看向楚淮之。
楚淮之：【不同意。首先，吉野不应该燃烧自己家的麦田，而是选择燃烧村民家的。其次，他已经派人去通知寺庙了，已经尽到了义务和责任。第三点，没有设立海啸预警机制，这是他们村的失职。第四点……】
「好了，够了！」老师眼皮子直跳，制止楚淮之。
分析的很好，但请不要再分析了。
阅读理解答成这个鬼样子，别说跳级了，差一点点，他们都不能成功入学！
林小禾被校长和老师们拉住，扯了一下午的家校共育，直到太阳快落山，才被放出去。
林小禾盯著愤愤不平的三个人，痛心疾首道：「你们在宇宙里对我毫无威胁，但你们能在教育界和家长群里，让我身败名裂！」
滚！都我给我滚去一年级，重新学习，语文数学不重要，重点在于思想品德教育课！
小学整整6年，三个人是学校和老师们的重点盯防对象。
他们不盯三人的学习成绩，就怕这三个人搞出点不可挽回