【这是那个孩子教我们的游戏。】
【在我们玩游戏时，那个和蝴蝶在一起的孩子就躲起来了。】
【我们邀请她，接下来一起去大房子里的佛堂玩。】
【不知道她会不会来呢？】
看完字条，寒雨自动拾取地上的灵石。
里面传来小孩子的声音。
“……谁都不在……”
“……大家……在哪里……”
“……大家都丢下了我……”
“……让我孤单一个人……”
“……每次都这样……”
……
寒雨回到二楼走廊，找到了一份民俗学家的笔记。
里面提到他调查完封坂家之后，打算前往桐生家。
【封坂家位于村子入口，是一间朴素的民家。】
【从附近村庄来到皆神村的人，都会先造访封板家，并在此卸下行李。现存的文献全都是刚来皆神村不久的人写下的简单记录。】
【这里有供客人住宿的房间。】
【虽然房间很通风，住起来非常舒适，但有件事令我在意。】
【当我经过这间房子时，会感受到一道强烈的视线。】
【封板家说不定是为了监视到访皆神村的人而建造的。】
【棕方对此毫无察觉，但自从来到这座村子后，我总会感受那道视线。】
【村民真的欢迎我们吗？】
【我接下来打算造访其中一间成对的房子——桐生家。】
【听说桐生家已经绝嗣，但那里仍留有贵重的文献。】
【我曾偷偷去过，那时窥视到了其中一部分。】
【说不定能借此查清楚流传于这座村中的绝对不能看的祭典。】
寒雨抬头，她也感受到了窥视。
使用摄影机。
她看到了一个趴在门梁上偷窥的少年残影。
寒雨没有理会，离开房间，回到了佛堂，进入暗室。
从暗室洞口沿着梯子爬下去。
最终来到了地下通道。
周围是凹凸不平的坚硬岩壁。
“这里……就是村子中所谓联通各处的地下通道……”
“据说也连接着外界的出口……”
“能……从这里逃出去吗……”