不管他的出发点是什么不管是不是因为太自信，只要他没有像王、庾、桓三大家族那样把权力垄断在自己家族手中，而是给了寒门和底层百姓机会，他就是个好的掌权者。
战国时候晋国曾经强盛一时，是因为公族不信任同姓宗室，转而提拔异姓卿族。
不管他们不信任宗室的出发点是什么，论迹不论心，他们任人唯贤，给异姓卿族和有能力的人机会，确实让晋国成为了一时的霸主。
商鞅变法后的秦国也任人唯贤，为秦国吸纳了那么多出身不同阶级不同的有用之才，秦国才能一步步强大。
如果东晋掌权者一直像谢安那样，让有才能的人都有机会，东晋也会像曾经的晋国，也会像秦国一样强盛起来，像我这样出身的人才能有施展才华的机会。”
“政治课学不错啊。”沈言之听完韩信这话有些惊讶。
大家平时总和韩信开玩笑，说他军事满分政治负分。
是不是玩笑开多了，韩信就偷偷去听嬴稷的课了，长政治脑子了啊。
“所以园长，你不觉得让谢安一家子造反上位，才是最好的结果吗？
有能力的人有机会施展抱负，才能在带领国家强大的人里注入更多新鲜血液，于国于民，于有能力者，都是最好的结果。”
沈言之：……
韩信说这么一大堆，话题又绕回了想劝谢安一家造反上。
“韩老师，你不要忘了，我们幼儿园的学生，大都是帝王家的孩子。
你我这样普通百姓出身的，自然是希望有谢安那样的掌权者，能让我们有上升空间，能让老百姓生活得更好，能让失去家园和田地的流民也能有一个安身之所。
有他那样的掌权者，是普通百姓之福，如果他真的能造反上位并且坚持他做宰相的时候的执政策略，那老百姓肯定是过得更好的。
可帝王是最不希望有人造反的。
你今天教谢道韫和谢安造反，等其他孩子回家，告诉他们的帝王家长，说韩老师说造反好，家长们会怎么想？”
沈言之只好把自己不同意让老师们引导孩子们的政治倾向的原因之一说出来。
“园长的意思还是，在孩子们的政治倾向上，我们全体教职工都不能有任何引导，对吗？”韩信问。
“嗯。”沈言之点头。
“好嘞，知道了！所以如果谢安和谢道韫自己想造反的话，我们也不可以做任何引导，就任由他们计划造反，对吧？知道了园长，那我去陪孩子们了。”
韩