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你阿耶说的这话我也是第一次听说啊。”长孙皇后也说道。

“这不难理解啊!”李世民的笑声停了下来,坐到了李丽质和长孙皇后身边。

“李隆基太有出息了,他能把王朝治理到一个史无前例的强盛,他就会飘。

他但凡没那么有出息,都不会那么飘啊?

裹儿不一定有他的才能。

而且裹儿是个女孩,公主登基本就不合礼法,她得分出精力去对抗反对她的声音,就无法像李隆基那般专注。

不能专注,裹儿未必就能打造像开元盛世那样的盛世,她就不会飘,哪里还会有军政财权都下放造成藩镇割据的结局?”

“那不一定哦。

李隆基的治国理政才能确实强,可裹儿她能到未来去啊。

去了未来学会了东西,回来肯定能治理好大唐。

不说别的,随便带回点现代的科技回去,对大唐国力的提升还是很容易的。”

“这也不用担心。

裹儿去了未来,也能知道安史之乱和藩镇割据就是军政财权下放到地方官造成的,她就会避免。”

“说的是,不管是谁,能到未来好好学东西,做一个合格的继承人都是很简单的事。”

……

李世民和长孙皇后、李丽质聊了下,放心了,真的放心了。

其他朝代的家长看到李显进了群,都十分羡慕大唐。

“怎么大唐几个时空的安史之乱都能避免呢?

为啥咱们大明亡国,只来了慈烺和媺娖。

由校由检小时候也来来不行吗?”朱元璋嫉妒得哼唧唧。

“好了好了重八。”马皇后显得很淡定。

“最起码我们大明也来了很多孩子。

你看看大宋,来的全是教职工,就没来过一个孩子。”

“嘿嘿嘿,说的是。”一想到大宋没有孩子来,朱元璋心理就平衡多了。

心理不平衡的是赵匡胤、李清照、苏轼、刘娥这些大宋教职工。

他们大宋,怎么专来教职工,就没来孩子。

“罢了,来教职工也好,也可以回去改变历史。”苏轼喝了口奶茶道。

“你们别太贪心啊!你们来这么多教职工!我们大秦就只有我一个!”韩信走过来说道。

他现在一口一个自己是大秦的,认同感别提多强了。

秦国和大秦还不一样,大秦就他一个老师。

他还总努力和大汉撇清关系。

反正他不是大汉的,他那个时空也不会有大汉了,永远都不会有。

……

幼儿园,小朋友们知道李裹儿要来,也期待坏了。

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