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道姓说,语气也极其温婉,主打一个让你主动对号入座,主打一个让你猜猜猜?

最关键这两句话实打实来自《三国演义》啊,是这本名著里面的经典语录。就算别人想反唇相讥都没落脚点,只能保持矜持吃哑巴亏。

这就是复旦大王的智慧。

兵不血刃就把委屈还了回去,且人家还无法反击。

因为反击就显得无理取闹嘛。正可谓是手段高明至极。

如果说第一个意思是对余老师的告诫与反击。

那第二层意思恰恰相反,释放善意,释放和解信号。

周诗禾希望余老师能成为《三国演义》中的“英雄”,成为“人杰”,大度且有容人之量。

她这是主动给余老师、给她自己一个台阶下,

之所以她主动,因为余淑恒毕竟教过她大学英语这门课程,是她真正意义上的老师。

所以,作为学生,作为低头不见抬头见的邻居,周诗禾愿意让一步。她不想穗穗和李恒他们总夹在中间为难。

当然,这是她第一次缓和关系,也是最后一次让步。今后不可能再有。

整个过程有礼有节,即表达不满也释放善意。听与不听,接与不接,她把选择权交给身为长辈的余老师。

好吧,在这一代人的观念里,老师一般划为长辈范畴。

麦穗也后知后觉明白了其中意思,右手不着痕迹抓住闺蜜手心,紧张地替诗禾捏了一把汗。

周诗禾冲穗穗浅浅地笑一下,十分端庄的坐在那,不动如山。

担心两女剑拔弩张,也担心余老师傲娇要强,李恒朝余老师阳光一笑,赶忙转移话:

“对了,诗禾。我和余老师这次过来,主要是关于纯音乐专辑分成问题。你有什么想法没?”

他这是礼貌的先问对方,若是周姑娘自己有具体想法,那说出来,三人可以和和气气地坐一起商量。

如若对方没有具体意见,那再把余老师的分配方案摆台面上,三人面对面做讨论。

他这是充分尊重了合作搭档的想法和自由,保障合伙人的权益。

没想到周诗禾没有任何犹豫,温温婉婉说:“分成我不要…”

不等她说完,李恒摆手打断她的话,“那不成!那可不行!这毕竟不是一笔小数目,不是几百几千打打闹闹过家家玩,而是涉及到上千万的利润。

我李恒面子再大也不能一个独吞,要不然我今后还怎么好意思找你们合作?我拉不下这个脸。”

见他十分严肃和郑重。周诗禾不得不把后面的话咽了回去,
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