林文珺一眼看透了女儿的小心思，但她没戳穿，只是问：“你作业写完了吗？英文小测验的成绩出来了吗？”
这个江宁可不怕，她立刻知道自己捞着了看电视的机会了，赶快把她的小测验卷子拿出来：“妈妈签名！”
一百分的卷子从来都是爸爸签的，今天妈妈给签！
“行了，再检查一遍还有什么功课没写的，就看一集电视，然后要练钢琴。”
江宁除了一开始对钢琴有浓厚的兴趣之外，她现在已经觉得钢琴没那么有趣了，练习曲太枯燥了，重复重复又重复，跟拍电视剧一样，一点都没意思。
虽然妈妈说，她这是在打基础，打基础就是很无聊的，但想要钢琴弹得好，必须得下苦功夫。
江宁还是觉得无聊，可现在不一样了，现在她有了新听众，圆圆。
圆圆不论什么时候，听见钢琴就咧开没牙的嘴，有时候还会跟着曲子动手指头，她的手指长得很细长。
陈姐抱着圆圆说：“圆圆也想弹钢琴是吗？以后长大了，让姐姐教你弹。”
宁宁有了使命感，她得弹得好，以后才能教圆圆呢，还问妈妈：“我以后要当小老师，就像菲菲姐姐一样。”
现在每天她弹钢琴之前，都把妹妹挪到钢琴边。
她像模像样的，自己给自己报幕：“现在，我们有请江宁同学，为大家钢琴独奏，表演曲目《奏鸣曲》。”
陈姐就会给她鼓掌，她为这两位听众，倾情弹奏。
偶尔林文珺在家，她就有三位听众，但第三位听众非常挑剔，听着听着就会突然说：“十六分音符的节奏点。”
很打扰她的表演节奏呢！
林文珺不懂弹钢琴，但她有空就会陪女儿上钢琴课，她要求钢琴老师每次都把曲子录下来，老师弹一遍，江宁弹一遍。
让她直观的感觉，她弹的跟老师弹的，差别在哪儿。
钢琴上还放着一本联络本，林文珺要求老师在每次课后都要点评，把江宁的优缺点写在本子上。
这是从学校的钢琴课老师那里学来的办法，都单独请人辅导了，当然就要求更细致，有了比较之后，江宁的进步也更明显了