这句回复打消了切原赤也方才为止的所有疑惑，他不觉得这个孩子是在骗人。
“那总之什么，既然你是部长他的妹妹，对学校有什么不懂的事情，也随时欢迎来问我？”少年挠了挠头，红着脸回避了她的眼神。
“好的呀，那可真的谢谢啦。”
讲台上被无视到现在的英语老师忍无可忍，吧嗒一声掰断手中粉笔，咬牙切齿曰：“切原赤也！”
“……昂？”
“不要打扰新同学上课！”
“……喔。”
—
校园生活没有想象中的无趣。
出乎意料的是，这其中最为吸引小默的东西，并非多姿多彩的社团生活，也并非食堂品种丰富的饭食，而是……学习。
没错，学习。
她居然逐渐体验到了汲取知识的快乐，一整天都在努力钻研课本。
小默会因为一道复杂的数学题在那里蹙眉咬牙，纠结良久。
见到浑身秘密的美少女前桌正在唉声叹气，切原赤也拿笔杆戳了戳她：“怎么了？难道是因为有什么强大的敌人马上要来这里袭击了所以你才这么苦恼吗？”
切原赤也一定是对异能力者这个词汇有什么误解。
“……不。”小默缓缓摇头，托腮回答道：“这题太难了，实在看不明白。”
虽说身为问题学生，但是切原赤也真正苦手的，其实只有英语一门课。
闻言，他赶紧骄傲的挺起胸口，将凳子拉到前面：“没事，我来看看。”
十分钟后，自由活动时间的教室里多了两个苦着脸的憨憨。
有日常看不惯切原赤也的学生甚至蹦去找老师，添油加醋的告状，描述他是如何如何将转校生刻意留在教室断绝她和其他同学的联系以此孤立她的。
老师一听，心想这还得了？
赶紧赶到教室去看，却只见两个孩子正在对着一道难度不小的题目抓耳挠腮。
“老师，您来的正好，您能不能教我们怎么解啊？”小默眼前一亮。
老师：“……”
可是他是国文老师，已经很多年没碰过数学这种东西了，专业不对口啊！
“