第(5/5)页问题，或者干脆没有意识到自己的问题，斯托克顿还能有足够的时间去分析然后组织好语言，但现在时间太短了，有时候徒弟太聪明了，当老师的连教的课程都还没规划好。 斯托克顿想了个临时的解决办法：“艾斯，打简单一点，不要只想着做一件事，把心态放轻松，不要只想着传球，投篮也是很重要的。” 斯托克顿这个郁闷啊！没想到有一天自己会鼓励一个控卫多去投篮，让一个控卫减少传球！第(5/5)页