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之景,景中使用了暖色调。”

“纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。”

林宇有些意外他回答这么快,但是看了看答案发现是正确的,于是继续问:“李贺《雁门太守行》中_________,_________两句分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛。”

“角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫。”

这次江轻回答的速度依旧很快,林宇和他对视一眼,明白了他的意思,默默加快了速度。

于是接下来两个人念的速度越来越快,几乎是每次林宇刚刚说完题目,江轻就能马上回答出来。

不过两人的速度虽然很快,但是其实题目对大多数人来说都不算太难,最考验的还是对答题人的反应速度。

所以江轻觉得他们这边的回答速度已经够快了,但最后的答题数量也只能排在第十名。

这个结果让江轻觉得很是好奇前面的人到底是要回答的多快啊。

然后江轻就看见了一边遗憾下台的姜戈,不过姜戈看上去倒是很没所谓。

语文本来就是他的弱势科目,再加上他本来就是因为江轻才来凑个热闹,所以也没有什么失不失望之类的情绪。

倒是看见江轻还在台上,他开心的冲着江轻挥了挥手,得到江轻的回应之后又给他比了一个加油的手势。

江轻笑了笑,比赛很快就来到了第二轮,这一轮的环节也同样是和古诗词有关,不过比第一轮更多了一点趣味性。

他们的搭档会得到一句古诗词,并且通过上面的内容进行表演,然后高三学生需要通过搭档的表演来猜测这句古诗,但搭档不能说话提示,只能通过自己的肢体动作来表达。

这就让这个过程变得有些难度,毕竟大家都不怎么认识,没有默契,脑回路也不一定能在一个路上。

然而等到真正开始的时候,江轻又发现了另外一个问题,这个环节不仅考验答题人的古诗水平,同样也考验搭档的。

因为题目给出的古诗是没有注释的,而他们的搭档也才高二或者高一,遇见学过的还好,有些诗根本就还没有学过,只能通过自己猜测古诗的意思来表达。

为什么他会有这个感悟呢,因为他就亲眼看见在他们身边的一组搭档两人相互瞪眼的画面。

一个看不懂内容,另一个简直绝望,猜都没处猜。

对比之下,江轻只能用满怀希望的眼神看向林宇,希望他能靠谱一些。

林宇在看过第一个题目之后,想了想自己该如
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