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的平均分,就无法得到保证。

届时,还会直接影响支教老师的分配。

乔玲也知道叶小雨的难处,去乡里参加学业水平测试,需要两天时间。

她如果不在家,她爸爸就没人照顾。两天时间对的孩子来说很轻松,对叶小雨来说,那就他们家的全部。

其实余校长也知道,乔玲已经做过叶小雨的思想工作,但是没效果。这个时候,他只得向卓青远求助。

卓青远来到马家坡已有两个多月,除去上学时间,叶小雨接触过最多的人,就是卓青远。

叶小雨每天上学迟到,放学第一个回家。卓青远每天早晚路过他们家,都要去看一看。相识相知以来,两人倒像朋友一般。

叶小雨即使每天迟到早退,但学习成绩却一直保持着第一名。

她比任何人都懂得知识改变命运的道理,也更懂得珍惜来之不易的学习机会。

乡里的学业水平测试,对于马家坡小学的命运来讲至关重要。如果叶小雨不参加,将直接拉低他们学校的平均分。
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