那男子被吵醒后原本有些生气，但看到来的人是恒意时便礼貌地回道：“你说罗静呀，我也不知道她去哪了。昨天就没见到她。”
恒意听后点了点头，然后对念儿说道：“今天理不成发了，改天吧！”正当恒意转身要走的时候，一个嘴里叼着烟，刚好从这里路过的老大爷说道：“你下午三点以后再来兴许能碰上她，她这几天神经兮兮的，有时候来有时候不来。”恒意听后向那人道了声谢便带着念儿离开了。
恒意带着念儿回到了家中，然后对念儿说道：“我下午不在家，要去学校上课，你呢，你有什么打算？”念儿想了一会儿说道：“我最近再找工作，你有什么合适的岗位推荐给我吗？”恒意听后想了想说道：“倒是有一个朋友一直让我给他推荐一位小学英语老师，不知道你英文水平怎么样？”念儿想起恒意早上听的国际新闻，觉得自己虽然没有接触过英语，但倘若自己真要学的话，应该不是问题。只见念儿胸有成竹地回道：“放心吧，没问题。”
恒意听后走进书房，从书架上拿出一本很厚的牛津词典和几套试题递给念儿并说道：“你可以先测试一下自己的水平。”随后拿起一支笔，坐在书桌前写起了一些复杂的数学公式。
念儿拿起厚厚的牛津词典来到阳台。她把词典放到阳台栏杆上翻看了几页，觉得词汇量有点大，于是决定换一种学习方法。只见念儿回到卧室，她把词典放到床上，把所有的房门都关紧，然后坐在床上闭起眼睛。
念儿用意念察看了整个欧洲史，还有拉丁语系的整个发展历程，以及英文的演变。她发现所有的英文单词都是由26个英文字母组成，并且整个造词的过程有点像数学中的排列。有了这个发现以后，念儿把自己的时间轴调的很快很快。接下来念儿的脑海里开始闪现出一串串密密麻麻的英文单词来。还不到五分钟到功夫，念儿已经把牛津词典的最后一个单词牢牢的印在了脑海里。
此时念儿睁开眼拿起恒意给自己的试题随便看了看，随后自言自语道：“小儿科。