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还不错,俨然脱胎换骨一般。

    苏玉问道:“王老师,那我现在能问您问题了吗?”

    王老师笑着道:“当然可以,之后有什么问题及时找我。”

    苏玉便拿起一旁刚才带来的卷子,然后开始问问题。

    班主任先是对她的卷面进行了一番打量:“先不说别的,苏玉同学的字迹都比以前端正了不少,很有进步。”

    苏玉这才想起来自己还存在着和原身字迹不一样的问题,不过班主任没生疑就好。

    他接着听了苏玉的问题,发现她问得很有水平。

    王老师一一耐心解答:“你看这个步骤,是得分点,所以是不能少的……”

    苏玉认真地听,十分专注。

    讲完了几题之后,王老师发现自己问她的几个问题苏玉也能答出来,可见是真的听懂了。

    从这些题目上来看,也能发现苏玉是在认真补着自己之前落下的内容。

    王老师发现,她是真的改变了。

    他道:“不错,有这样的想法很好,还是要继续努力。”

    苏玉也笑了笑,谢过了老师,而后走进班级中。

    刚才王老师给她点拨了下思路,苏玉再次进行了复盘。

    她一晚上过得很充实,学习了许多不同的科目。

    苏玉的效率还很高,能较快地完成自己手头的任务。

    正如在原来的世界她被人羡慕的那样,她本身是个学习能力很强的人,感觉学起来也比其他人要更加轻松。

    她后桌一个女生叫吕颜,一个叫杜菲平,二人晚自习不太定心,还能听到前面时不时传来的苏玉翻卷子的声音,这么一来,心情就更加不好了。

    吕颜丢了一张纸条到旁边,上面写着:“倒数第一是真的转性了?看上去一直在弄卷子和材料。”

    杜菲平将纸头展开,在上面唰唰唰写了几行字:“切,转性了又怎样啊。那种垃圾成绩,学再久不也就是那样嘛。”

    这两个姑娘其实是叶婉拉拢的对象。

    叶婉当时计划的便是先结交苏玉身边的人,让她这样就立于一个孤立无援的境地。

    她也的确是做的很成功。

    吕颜与杜菲平都没
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